PROGRAM KERJA OSIS ESLADA
PROGRAM KERJA ORGANISASI SISWA
INTRA SEKOLAH
(OSIS
SMP NEGERI 2 SLAHUNG)
![]() |
ORGANISASI SISWA
INTRA SEKOLAH (OSIS) SMP NEGERI 2 SLAHUNG
Jl. Raya
Ponorogo- Pacitan Km 27 Wates Slahung Ponorogo
BAB I PENDAHULUAN
1.
LATAR BELAKANG
Tujuan nasional
Indonesia, seperti yang tercantum pada Pembukaan Undang-undang Dasar 1945,
adalah melindungi segenap Bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut
melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi
dan keadilan sosial, dan secara operasional diatur melalui Undang-Undang Nomor
20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Pembangunan
Nasional dilaksanakan di dalam rangka pembangunan bangsa Indonesia seutuhnya
dan pembangunan seluruh masyarakat Indonesia. Pembangunan pendidikan merupakan
bagian dari Pembangunan Nasional. Di dalam Garis-garis Besar Haluan Negara
ditetapkan bahwa pendidikan nasional berdasarkan Pancasila, bertujuan untuk meningkatkan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha
Esa, kecerdasan dan keterampilan, mempertinggi budi pekerti, memperkuat
kepribadian dan mempertebal semangat kebangsaan dan cinta tanah air, agar dapat
menumbuhkan manusia-manusia pembangunan yang dapat membangun dirinya sendiri
serta bersama-sama bertanggung jawab atas pembangunan bangsa.
Mengingat tujuan
pendidikan dan pembinaan generasi muda yang ditetapkan baik di dalam Pembukaan
Undang-undang Dasar 1945 maupun di dalam Garis-garis Besar Haluan Negara amat
luas lingkupnya, maka diperlukan sekolah sebagai lingkungan pendidikan yang
merupakan jalur pendidikan formal yang sangat penting dan strategis bagi upaya
mewujudkan tujuan tersebut, baik melalui proses belajar mengajar maupun melalui
kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler.
2.
TUJUAN
1. Meningkatkan generasi penerus yang beriman dan bertaqwa
2. Memahami, menghargai lingkungan hidup dan nilai-nilai moral dalam mengambil
keputusan yang tepat
3. Membangun landasan kepribadian yang kuat dan
menghargai HAM dalam kontek kemajuan budaya
bangsa
4. Membangun, mengembangkan wawasan
kebangsaan dan rasa cinta tanah air dalam
era globalisasi
5. Memperdalam sikap sportif, jujur, disiplin,
bertanggung jawab, dan kerja sama secara mandiri, berpikir logis dan demokratis
6. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan serta
menghargai karya artistik, budaya dan intelektual
7. Meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani
memantapkan kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.
BAB II ISI
A.
SEJARAH OSIS
OSIS (Organisasi
Siswa Intra Sekolah) merupakan sebuah organisasi yang berada di tingkat sekolah
di Indonesia yang dimulai dari jenjang SMP (Sekolah Menengah Pertama) dan SMA
(Sekolah Menengah Atas) yang dikelola oleh murid-murid yang terpilih untuk
menjadi pengurus OSIS, dan dalam pelaksanaannya dibimbing oleh seorang
pembimbing dari guru yang dipilih oleh pihak sekolah.
Sebelum lahirnya
OSIS, di sekolah-sekolah tingkat SLTP dan SLTA terdapat organisasi yang
berbagai macam corak bentuknya. Ada organisasi siswa yang hanya dibentuk
bersifat intern sekolah itu sendiri, dan ada pula organisasi siswa yang dibentuk
oleh organisasi siswa di luar sekolah. Organisasi siswa yang dibentuk dan mempunyai hubungan dengan organisasi
siswa dari luar sekolah, sebagian ada yang mengarah pada hal-hal bersifat
politis, sehingga kegiatan organisasi siswa tersebut dikendalikan dari luar
sekolah sebagai tempat diselenggarakannya proses belajar mengajar.
Akibat dari
keadaan yang demikian itu, maka timbullah loyalitas ganda, di satu pihak harus
melaksanakan peraturan yang dibuat Kepala Sekolah, sedang di pihak lain harus
tunduk kepada organisasi siswa yang dikendalikan di luar sekolah. Dapat
dibayangkan berapa banyak macam organisasi siswa yang tumbuh dan berkembang
pada saat itu, dan bukan tidak mungkin organisasi siswa tersebut dapat
dimanfaatkan untuk kepentingan organisasi di luar sekolah.
Itu sebabnya
pada tahun 1970 sampai dengan tahun 1972, beberapa pimpinan
organisasi siswa yang sadar akan maksud dan tujuan belajar
di sekolah, ingin menghindari bahaya
perpecahan di antara
para siswa intra sekolah di sekolah masing-masing, setelah mendapat
arahan dari pimpinan BIDANG Pendidikan dan Kebudayaan. Pembinaan dan
pengembangan generasi muda diarahkan untuk mempersiapkan kader penerus
perjuangan bangsa dan pembangunan nasional dengan memberikan bekal keterampilan,
kepemimpinan, kesegaran jasmani,
daya kreasi, patriotisme, idealisme, kepribadian dan budi pekerti
luhur.
Oleh karena itu
pembangunan wadah pembinaan generasi muda di lingkungan sekolah yang diterapkan
melalui Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) perlu ditata secara terarah dan
teratur. Betapa besar perhatian dan usaha pemerintah dalam membina kehidupan para siswa, maka ditetapkan OSIS sebagai
salah satu jalur pembinaan kesiswaan secara nasional. Jalur tersebut terkenal
dengan nama “Empat Jalur Pembinaan Kesiswaan”,
yaitu:
1. Organisasi Kesiswaan
2. Latihan Kepemimpinan
3. Kegiatan Ekstrakurikuler
4. Kegiatan
Wawasan Wiyatamandala
Dengan dilandasi latar belakang sejarah
lahirnya OSIS dan berbagai situasi,
OSIS dibentuk dengan tujuan pokok : Menghimpun ide,
pemikiran, bakat, kreativitas, serta minat para siswa ke dalam salah satu wadah
yang bebas dari berbagai macam pengaruh negatif dari luar sekolah. Mendorong
sikap, jiwa dan semangat kesatuan dan persatuan di antara para siswa, sehingga
timbul satu kebanggaan untuk mendukung peran
sekolah sebagai tempat terselenggaranya proses belajar mengajar. Sebagai tempat
dan sarana untuk berkomunikasi,
menyampaikan pemikiran, dan gagasan dalam usaha untuk mematangkan kemampuan
berpikir, wawasan, dan pengambilan keputusan.
B.
PENGERTIAN
1. Secara Semantis
Di dalam Surat
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor
226/C/Kep/0/1992 disebutkan bahwa organisasi kesiswaan di sekolah adalah
OSIS.OSIS adalah Organisasi Siswa Intra Sekolah.
Masing-masing kata mempunyai pengertian:
Organisasi,
secara umum adalah kelompok
kerja sama antara pribadi yang diadakan untuk mencapai tujuan bersama.
Organisasi dalam hal ini dimaksudkan sebagai satuan atau kelompok kerja sama
para siswa yang dibentuk dalam usaha mencapai tujuan bersama, yaitu mendukung
terwujudnya pembinaan kesiswaan;
Siswa, adalah peserta didik pada satuan pendidikan dasar
dan menengah;
Intra,
berarti terletak di dalam dan di
antara. Sehingga suatu organisasi siswa yang ada di dalam dan di lingkungan
sekolah yang bersangkutan;
Sekolah,
adalah satuan pendidikan tempat
menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar, yang dalam hal ini Sekolah Dasar
dan Sekolah Menengah atau Sekolah/Madrasah yang sederajat.
2. Secara Organis
OSIS adalah
satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah di sekolah. Oleh karena itu setiap
sekolah wajib membentuk Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS), yang tidak
mempunyai hubungan organisatoris dengan OSIS di sekolah lain dan tidak menjadi
bagian/alat dari organisasi lain yang ada di luar sekolah.
3. Secara Fungsional
Dalam rangka
pelaksanaan kebijaksanaan pendidikan, khususnya di bidang pembinaan kesiswaan, arti yang terkandung lebih jauh
dalam pengertian OSIS adalah sebagai salah satu dari empat jalur pembinaan kesiswaan,
disamping ketiga jalur yang lain yaitu: latihan kepemimpinan, ekstrakurikuler,
dan wawasan Wiyatamandala.
4. Secara Sistemik
Apabila OSIS
dipandang sebagai suatu sistem, berarti OSIS sebagai tempat kehidupan berkelompok
siswa yang bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Dalam hal ini OSIS
dipandang sebagai suatu sistem, di mana sekumpulan para siswa mengadakan
koordinasi dalam upaya menciptakan suatu organisasi yang mampu mencapai tujuan.
Oleh karena OSIS sebagai suatu sistem ditandai beberapa ciri pokok, yaitu:
a.
Berorientasi
pada tujuan
b. Memiliki susunan kehidupan berkelompok
c.
Memiliki
sejumlah peranan
d. Terkoordinasi
e.
Berkelanjutan
dalam waktu tertentu
C.
STRUKTUR ORGANISASI
Di
SMP NEGERI 2 SLAHUNG, OSIS memiliki struktur keorganisasian yang mengikuti
standar di seluruh Indonesia. Berikut adalah struktur birokrasi yang diterapkan
pada OSIS SMP NEGERI 2 SLAHUNG:
![]() |
Berikut adalah rincian dari struktur keorganisasian Organisasi Siswa
Intra Sekolah di SMP NEGERI 2 SLAHUNG:
SUSUNAN PENGURUS
OSIS SMPN 2 SLAHUNG
D.
FUNGSI
Salah satu ciri pokok
suatu organisasi ialah memiliki berbagai
macam fungsi.Demikian pula OSIS
sebagai suatu organisasi memiliki pula beberapa fungsi dalam mencapai tujuan.
Sebagai salah satu jalur dari pembinaan kesiswaan,fungsi OSIS adalah :
1. SebagaiWadah
Organisasi Siswa Intra Sekolah merupakan satu-satunya
wadah kegiatan para siswa di sekolah bersama dengan jalur pembinaan yang lain
untuk mendukung tercapainya pembinaan kesiswaan.
2. Sebagai Motivator
Motivator adalah perangsang yang menyebabkan lahirnya
keinginan dan semangat para siswa untuk berbuat dan melakukan kegiatan bersama
dalam mencapai tujuan.
3. Sebagai Preventif
Apabila fungsi yang bersifat
intelek dalam arti secara internal
OSIS dapat menggerakkan sumber daya yang ada dan secara eksternal OSIS mampu
beradaptasi dengan lingkungan, seperti menyelesaikan persoalan perilaku
menyimpang siswa dan sebagainya.Dengan demikian secara preventif OSIS ikut mengamankan
sekolah dari segala ancaman dari luar maupun dari dalam sekolah. Fungsi
preventif OSIS akan terwujud apabila fungsi OSIS sebagai pendorong lebih dahulu
harus dapat diwujudkan.
BAB III PENUTUPAN
Demikian
pemaparan kami mengenai Organisasi Siswa Intra Sekolah SMP NEGERI 2 SLAHUNG dan
kepengurusannya di periode 2022/2023.Kami
harap agar Bapak dan Ibu dapat memahami dan mendukung pengurus OSIS SMP NEGERI
2 SLAHUNG dalam melaksanakan tugas kami.Adapun rincian program kerja yang telah
kami rancang telah kami lampirkan bersama program OSIS ini.
LAMPIRAN
PROGRAM KERJA OSIS TAHUN AJARAN 2022/2023
|
NO |
Program |
Kegiatan |
Sasaran |
Pelaksana |
Sumber Dana |
Waktu |
Tempat |
|
BISANG 1 KEIMANAN DAN KETAKWAAN KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA |
|||||||
|
1 |
Tadarus Al-Quran |
Melaksanakan tadarus Al- Quran rutin 15
menit setelah menyanyikan lagu
Indonesia Raya |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS dan Rohani Islam |
- |
Setiap hari Selasa, Rabu, dan Kamis |
Kelas. |
|
2 |
Menyelenggarakan Infaq |
Meminta Infaq Kepada Seluruh Siswa. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS dan Rohani Islam |
- |
Setiap Hari Senin |
Setiap Kelas |
|
3 |
Melaksanakan Shalat Dhuha Berjamaah |
Melaksanakan Kegiatan Shalat Dhuha
Berjamaah. |
Seluruh Warga Sekolah |
Pengurus OSIS dan Rohani
Islam |
- |
Sesuai Jadwal yang Telah Disepakati Bersama
Pihak Sekolah |
Lapangan Upacara |
|
4 |
Mabit |
Mwngadakan mabit tiap 3 bulan sekali. |
Siswa |
Anggota BIDANG 1, 2 dan Rohani Islam |
- |
Kegiatan rutin dan dilaksanakan 3 bulan sekali |
sekolah |
|
5 |
Mengadakan Lomba untuk Memperingati Hari Besar Islam |
Mengadakan Lomba-Lomba Islami. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS dan Rohani Islam |
Sekolah |
Hari Besar Islam |
Sekolah |
|
6 |
Smanida Berbagi |
Mengadakan pembagian rezeki pada masyarakat sekitar |
Seluruh Warga Sekolah |
Pengurus OSIS dan Rohani Islam |
Tiap siswa dan warga sekolah |
Hari yang telah disepakati bersama seluruh pihak |
Sekolah |
|
7 |
Majelis- majelis |
Mengundang seorang Ustadz, kiai, dsb dalam rangka meningkatkan |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah |
Hari Besar Islam |
Sekolah. |
![]()
|
|
|
implementasi dalam suatu
kegiatan |
|
|
|
|
|
|
BIDANG 2 BUDI PEKERTI LUHUR DAN AKHLAK MULIA |
|||||||
|
1 |
Mengatasi Siswa Bermasalah |
Menegur
kemudian Mencatat Nama- Nama Siswa
yang Membuat Masalah dalam Lingkup Sekolah. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
- |
Setiap Hari |
Sekolah |
|
2 |
Razia Rutin |
Mengadakan Razia Rutin
Sebelum Upacara. |
Sekuruh siswa |
Anggota
OSIS dan Dewan Guu |
- |
Setiap Hari Senin |
Sekolah |
|
3 |
Razia Dadakan |
Mengadakan
Razia Mendadak Bersama Dewan Guru dan Kesiswaan. |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 2 dan Dewan Guru |
- |
Sesuai Jadwal
yang Telah Disepakati Bersama Kesiswaan |
Sekolah |
|
4 |
Shalat Istighosah |
Mengadakan Shalat Istighosah Sebelum
Pelaksaan Ujian Nasional. |
Siswa kelas 12 |
Anggota BIDANG 1, 2
dan Rohani Islam |
Sekolah |
Beberapa Minggu
Sebelum Pelaksaan Ujian Nasional |
Lapangan Upacara |
|
5 |
Penyuluhan Jabar Masagi |
Mengadakan penyuluhan kepada anggota
OSIS & MPK tentang penyuluhan
Jabar Masagi |
Anggota OSIS |
Anggota OSIS & MPK |
Sekolah |
Sesuai waktu yang telah disepakati |
Sesuai dengan
tempat yang sudah disepakati |
![]()
|
BIDANG 3 KEPRIBADIAN UNGGUL, WAWASAN KEBANGSAAN, DAN BELA NEGARA |
||||||||
|
1 |
Menumbuhkan Sikap
Nasionalisme |
Mengajak Siswa
untuk Menyanyikan Lagu Kebangsaan “Indonesia Raya”. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
- |
Hari
Selasa, Rabu dan Kamis Sebelum KBM Dimulai |
Setiap Kelas |
|
|
2 |
Meningkatkan
Kedisiplinan |
Merapihkan
Barisan saat Upacara dan Membantu Memeriksa Kelengkapan Atribut Siswa. |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 3 dan 2 |
- |
Setiap
Hari Senin Sebelum Upacara |
Lapangan Upacara |
|
|
3 |
Upacara Hari Besar |
Mengadakan
Upacara untuk Memperingati Hari Besar Nasional. |
Seluruh
Warga Sekolah |
Pengurus
OSIS, Paskibra
dan Pramuka |
- |
Hari Besar Nasional |
Lapangan Upacara |
|
|
4 |
Memberikan Penyuluhan |
Memberi Materi Bertema Bela Negara saat Amanat
Pembina Upacara. |
Seluruh Siswa |
Pembina Upacara |
- |
Sesuai Jadwal yang Telah Disepakati Bersama
Pembina Upacara |
Lapangan Upacara |
|
|
BIDANG 4 PRESTASI, AKADEMIK, SENI, DAN OLAHRAGA |
||||||||
|
1 |
Class Meeting |
Mengadakan
Kegiatan Class Meeting di Akhir Semester Ganjil. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah |
Akhir Semester Ganjil |
Sekolah |
|
|
2 |
Peringatan Hari Kartini |
Mengadakan
Lomba untuk Memperingati Hari Kartini. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah |
21 April 2020 |
Sekolah |
|
![]()
|
3 |
Peringatan Dirgahayu RI |
Mengadakan
Lomba untuk Memperingati Hari Kemerdekaan Indonesia. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah |
Agustus 2020 |
Sekolah |
|
4 |
Kelulusan Kelas 12 |
Ikut
Membantu dalam Pelaksanaan Kelulusan Siswa dan Siswi Kelas 12. |
Kelas 12 |
Pengurus OSIS dan Dewan Guru |
Sekolah |
Pelepasan Siswa Kelas
12 |
Gedung |
|
5 |
Porseni, Pentas
Seni/Mini Pensi |
Mengundang
Sekolah Luar untuk Mengikuti Lomba Ekskul kemudian Ditutup dengan Pentas Seni. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah, Sponsorship,
Wirausaha, beserta Relawan |
Sesuai waktu yang telah
disepakati |
Sekolah |
|
6 |
Liga Tournament |
Mengadakan Pertandingan Futsal, Basket dan Kompetisi
lainnya. |
Seluruh Siswa |
Pengurus Osis |
Tiap Kelas |
Setiap Pulang Sekolah |
Lapangan Futsal Sekolah |
|
7 |
Seni Lukisan |
Membuat
bingkai Seni Lukisan sesuai bakat siswa
dan dipajang di didinding atau lorong sekolah |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 4 |
- |
Sesuai waktu yang telah disepakati |
Sekolah |
|
8 |
Perbaruan Ruang Seni Sekolah |
Memanfaatkan
ruang musik sekolah & menggunakannya untuk
Ekstrakurikuler yang bersangkutan |
Anggota OSIS
& MPK |
Anggota
BIDANG 4 |
- |
Sesuai Jadwal |
Sekolah |
![]()
|
9 |
Pembuatan Lubang Net |
Membuat lubang untuk
tiang net badminton dan voli |
Anggota
OSIS & MPK |
Anggota
BIDANG 4 |
Sekolah |
Sesuai waktu yang telah disepakati |
Sekolah |
|
|
BIDANG 5 DEMOKRASI, HAM, POLITIK, LINGKUNGAN HIDUP, KEPEKAAN,
DAN TOLERANSI SOSIAL |
||||||||
|
1 |
Sarasehan |
Sharing Seputar Masalah
yang Terjadi di Internal OSIS. |
Perwakilan
kelas dan ekstrakurikule r ataupun organisasi sekolah |
OSIS & MPK |
- |
Setiap 3 bulan |
Aula Sekolah |
|
|
2 |
Sadar Hukum |
Penyuluhan
tentang sadar hukum bagi siswa yang berminat dengan hukum dan politik |
Siswa |
OSIS |
- |
Rutin |
Sesuai
dengan tempat yang telah disepakati |
|
|
3 |
Latihan
kepemimpinan dan Pengenalan diri |
Materi pelatihan kepemimpinan . |
OSIS & MPK |
Anggota
BIDANG 5 |
- |
Sesuai Jadwal
yang Telah Disepakati Bersama |
Jalan Dramaga |
|
|
4 |
Hari Pahlawan |
Memperingati hari pahlawan |
Seluruh Siswa |
OSIS & MPK |
Sekolah |
10 November 2020. |
Sekolah |
|
|
5 |
Praktek 7K |
. |
|
|
- |
Setiap hari |
Sekolah |
|
|
6 |
Pesta Demokrasi |
Pemilihan Ketua &
Wakil OSIS & MPK |
Siswa |
OSIS,
MPK, & Guru |
Sekolah |
Sesuai
jadwal yang telah disepakati |
Sekolah |
|
|
7 |
Polisi Perasaan |
Setiap ada permasalahan (Problem Solving) |
Siswa yang berminat |
Anggota
BIDANG 5 |
- |
Sesuai Jadwa |
Sekolah |
|
![]()
|
BIDANG 6 KREATIVITAS, KETERAMPILAN, DAN KEWIRAUSAHAAN |
|||||||
|
1 |
Bazaar |
Mengadakan Bazaar di Event- Event Tertentu. |
Seluruh Siswa |
Anggota BIDANG 6 dan 7. |
Kas OSIS |
Event Tertentu |
Sekolah |
|
2 |
Wirausaha
ataupun Dana Usaha |
Berwirausaha
untuk Menambah Kas OSIS Melalui Perdagangan. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Kas OSIS |
Rutin |
Sekolah |
|
3 |
Mengadakan Lomba |
Mengadakan
Lomba Hasta Karya, Stand Bazaar dan Iklan Dagang. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah |
Event Tertentu |
Sekolah |
|
4 |
Market Day |
Setiap kelas diharuskan berjualan dan sebagai ajang kompetisi |
Seluruh Siswa |
OSIS & MPK |
- |
Sesuai waktu yang telah disepakati |
Sekolah |
|
BIDANG 7 KUALITAS JASMANI, KESEHATAN, DAN GIZI |
|||||||
|
1 |
Healthy Is Important |
Program
kesehatan jasmani yang menggambarkan bahwa kesehatan itu penting |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 7, PMR |
Sekolah |
Maret |
Sekolah |
|
2 |
Sosialisasi darah,
penyakit |
Penyuluha
materi tentang darah dan penyakit- penyakit menular maupun tidak. |
Seluruh Siswa |
Anggota dep 7 |
- |
Sesuai
Jadwal yang Telah Disepakati Bersama Pihak Sekolah |
Sekolah |
|
3 |
Memperingati Hari Gizi |
Mmmperingati Hari Gizi
dengan kegiatan |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 6 & 7 |
- |
Rutin |
Sekolah |
![]()
|
|
|
yang dilakukan
langsung maupunlewat sosial media |
|
|
|
|
|
|
4 |
Tes Golongan Darah |
Kegiatan Tes
golongan darah siswa/i |
Siswa |
Anggota
BIDANG 7, PMR |
- |
Sesuai jadwal yang telah disepakati |
Sekolah |
|
5 |
Membuat bank plastik |
Membuat bank plastik |
Siswa |
Pengurus Osis |
Sekolah |
Ssesuai jadwal yang telah disepakati |
sekolah |
|
BIDANG 8 SASTRA DAN BUDAYA |
|||||||
|
1 |
Memperingati hari
sumpah pemuda |
Kegiatan Upacara di pagi hari |
Seluruh Siswa |
OSIS MPK dan Guu |
- |
28 Oktober 2020 |
Sekolah |
|
2 |
Mading |
Menyediakan
dan menempelkan isi setiap mading. Baik
karya sastra maupun informasi- informasi |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah |
Rutin |
Sekolah |
|
3 |
Peringatan Hari Batik Nasional |
Mengadakan
Kegiatan untuk Memperingati Hari Batik Nasional. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
- |
20 Oktober 2018 |
Sekolah |
|
4 |
Peringatan Hari Kartini |
Mengadakan
Lomba untuk Memperingati Hari Kartini. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
Sekolah |
21 April 2020 |
Sekolah |
|
5 |
Pameran |
Mengadakan Pameran Pada Saat Classmeeting. |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
- |
Class Meeting |
Sekolah |
|
6 |
Karya Sastra |
Mengkolektif
Karya-Karya |
Seluruh Siswa |
Pengurus OSIS |
- |
Event Tertentu |
Sekolah |
![]()
|
|
|
Sastra dari Siswa-Siswi SMANIDA. |
|
|
|
|
|
|
BIDANG 9 TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI |
|||||||
|
1 |
Sosialisasi TIK |
Memberikan
Materi Tentang TIK. |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 9 dan Guru TIK |
- |
Sesuai Jadwal
yang Telah Disepakati Besama Guru TIK |
Lab Komputer |
|
2 |
Design Competition |
Siswa membuat
design sesuai dengan acara yang akan berlangsung berikutnya. |
Seluruh Siswa |
BIDANG 9 |
- |
Event Tertentu |
Menyesuai kan |
|
3 |
Video Competition |
Siswa membuat
video pendek sesuai dengan acra yang telah berlangsung. |
Siswa |
BIDANG 9 |
- |
Event Tertentu |
Menyesaik an |
|
4 |
Social Media |
Memberikan
infomasi mengenai sekolah media. |
Seluruh
warga sekolah |
BIDANG 9 |
- |
Event Tertentu |
Menyesuai kan |
|
5 |
E-Sport |
Mengadakan perlombaan E- Sport |
Pengurus OSIS |
BIDANG 9 |
- |
Event Tertentu |
Menyesuai kan |
|
BIDANG 10 KOMUNIKASI DALAM BAHASA ASING |
|||||||
|
1 |
Promosi Sekolah |
Mempromoikan sekolah
menggunakan bahasa daerah |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 10 |
- |
Rutin |
Kelas |
![]()
|
|
|
ataupun
bahasa asing |
|
|
|
|
|
|
2 |
Penyuluhan Bahasa
daerah |
Memberikan
penyuluha tentang bahasa daerah yang berada di jawa barat seperti sunda kekeratonan, dll. |
Seluruh Siswa |
Anggota OSIS & Ekskul Bahasa |
- |
Sesuai jadwal yan telah
disepakati |
Sekolah |
|
3 |
Bazzar bertema negara
asing |
Bazaar dan dana
usaha berkaitan dengan negara asing, mengenalkan sesuatu dari negara asing
dengan cara penyampaian yang sesuai dengan negara yang bersangkutan |
Seluruh Siswa |
OSIS & MPK |
- |
Sesuai
Jadwal yang Telah Disepakati Bersama Pihak Sekolah |
Sekolah |
|
4 |
Mading Internasional |
Mengisi mading
dengan materi yang berkaitan dengan bahasa asing maupun daerah. |
Seluruh Siswa |
Anggota
BIDANG 10 |
- |
Sesuai Jadwal. |
Sekolah |
|
5 |
Foreign Notice |
Membuat Notice
dalam Bahasa Asing. |
Seluruh Warga Sekolah |
Anggota
BIDANG 10 |
Kas OSIS |
Rutin |
Sekolah |
|
BIDANG 11 HUBUNGAN MASYARAKAT |
|||||||
|
1 |
Sarana Aspirasi |
Membuat
dan mempergunakan akun media sosial |
Seluruh warga sekolah |
Departeme n 11 |
- |
Sesuai Jadwal |
Tidak ada tempat khusus |
![]()
|
2 |
Publikasi cepat, tepat, &
terpercaya |
Memberikan Informasi. |
Seluruh Warga Sekolah
& Masyarakat |
Departeme n 11 |
- |
Rutin |
Tidak ada tempat khusus |
|
3 |
Memanfaatkan
media, baik cetak maupun elektronik |
Mencari
atau menyampaikan informasi dari/lewat media cetak maupun elektronik |
Guru, Siswa, & Masyarakat |
Pengurus OSIS |
- |
Rutin |
Tidak ada tempat Khusus |
|
4 |
Menampung
dan menyalurkan aspirasi pengajuan Ekstrakurikuler yang belum ada di Sekolah |
Menampung dan
menyalurkan aspirasi pengajuan Ekstrakurikuler yang belum ada di Sekolah. |
Seluruh siswa |
Departeme n 11 |
- |
Sesuai Jadwal |
Tidak ada tempat khusus |
![]()
LEMBAR PENGESAHAN
PROGRAM
KERJA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH PERIODE 2022/2023
KetuaPelaksana
_____________________
(NISN: )
Sekretaris
![]()
_____________________
(NISN: )
Mengetahui
|
Wakasek
Kesiswaan
______________________ NIP.
|
Pembina OSIS
______________________ NIP. |
Menyetujui
Kepala Sekolah
________________________ NIP:



Komentar
Posting Komentar